近年来，江苏宿豫努力探索、大胆实践，依托党员发展“项目化管理”方法，进一步健全发展党员质量体系，提升基层党员队伍整体素质。

实施科学化“立项”。建立健全党员发展全程“项目分段立项制”：在党员培养、培训、公示、政审、票决、考察、审议、审批等重要环节中，明确每一项目、段项的具体责任人，如实填好每一个段项的具体记录表。尤其详细记载发展党员过程中需要说明的特殊情况、发生的特大问题和需要注明的特别事项。在做好党员发展纸质材料的收集、归档的同时，设置党员发展情况动态专栏，公开党员发展对象的具体情况，积极引导群众对发展对象、发展程序、发展结果进行全程监督。

实施网格化“建设”。实现党员培训“三个全覆盖”：培训网络全覆盖—依托村级活动场所、远程教育站点、培训基地，建立起以区、乡党校为中心、培训基地为骨架、137个村居党群服务中心为基点的区乡村三级教育培训网络。学习内容全覆盖—党的理论教育和科技文化、实用技术、致富经验等紧密结合，组织新党员走出生活小圈子、走进大企业学习，开阔眼界，激励新党员做改革的带头人、致富的领路人、生活的文明人、群众的贴心人。培训对象全覆盖—通过举办“领导讲坛”、“专家讲座”、“网上讲堂”等形式，将所有新党员纳入到培训体系中来，全面提升新党员的素质。

实施全程化“监管”。推行党员义务履行“一二一”机制：年初集中做出一次承诺，全年两次对践诺情况进行考核，年底结合民主评议党员活动组织一次党员义务履行情况汇报会。通过“三个载体”对所有新党员实施监督，即通过政务信息发布会、依托干部监督网络动态平台、利用党员干部廉政作风互查活动，对新党员进行全面监督。将新党员在德、能、勤、绩、廉等方面的评议结果，统一纳入年度考核，考核不合格，由所在党支部书记进行诫勉谈话。

实施标准化“验收”。根据不同层次党员的特点，按照公平、公正、公开的原则，确定一个整体标准，进行一次集中考核。围绕《党章》具体要求、工作生活中的实际情况等确定考核内容，由政治思想、宗旨意识、能力素质、学习教育、工作作风、组织纪律、履职(诺)情况、工作实绩、廉洁自律、模范作用等小项组成，实行加分和倒扣分制度。通过各支部党员的自评、互评和群众评议，进行量化打分，最后经过支部审定，评定出优秀党员、合格党员、不合格党员。根据评议结果，开展“三个一”活动，即表彰一批优秀党员、普遍开展一次谈心交心教育、结对帮扶一批后进。